九寨沟市财政局，[阿坝]九寨沟县规范管理乡村学校少年宫 乡村学校少年宫图片、乡村学校少年宫、乡村学校少年宫简介、乡村学校少年宫建设、乡村学校少年宫总结、浙江省乡村学校少年宫、乡村少年宫活动计划、乡村少年宫、我在乡村少年宫的一天、乡村少年宫辅导员培训、九寨沟市财政局。
九寨沟县共有中小学校21所，其中农村中小学生3822人，留守儿童487人。2011年以来，在各级文明委和相关部门的大力关心支持下，全县建设乡村学校少年宫12所。该县以抓好乡村学校少年宫为突破口，大力推进农村未成年人思想道德建设，取得较好成效，乡村学校少年宫已成为孩子喜欢的活动场所，家长放心的教育阵地。
机构健全、统筹规划。全县成立了由县委常委、宣传部长为组长，分管副县长为副组长，县文明办、县教育局、县财政局等相关部门主要负责人为成员的领导小组，负责统筹安排、组织实施。各项目学校成立了以校长为乡村学校少年宫主任，副校长或教导主任为副主任，专业老师为辅导员的组织机构。
明确目标，准确定位。根据中央、省、州文明办对乡村学校少年宫的功能定位，该县坚持以实际需要出发，突出民族文化特色和“一校一品牌，校校有特色”的原则，全力建设乡村学校少年宫。在阵地建设上，本着“一室多用，一地多用”的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，布置少年宫活动室。在活动开展中，每学期初，由县文明办、教育局指导各项目学校根据自身特点制定活动方案。各学校根据学生的兴趣爱好和各功能室的设置，开设钢琴、绘画、书法、藏语言、篮球、读书、琵琶弹唱、棋艺、舞蹈等兴趣小组，各兴趣小组相应制定活动方案，学校少年宫利用每天下午放学后的课余时间，周末和节假日开展活动，让学生能够最大限度的参加自己喜欢的兴趣活动。2013年，各项目学校依托乡村少年宫，组织开展了“童心向党”、“九寨情故乡行”、“我与我的祖国”、“我与小树同成长”、“读史明志”、“中华颂·爱我家乡”等主题教育活动。
规范管理，健全机制。各项目学校结合实际制定乡村学校少年宫规章制度，制定了管理人员岗位职责、辅导员队伍管理、活动项目管理、活动器材管理、财务管理、档案管理、考勤登记等规章制度和奖励激励机制。每年底县文明委组织各项目学校召开联系会议，听取各学校关于乡村学校少年宫建设和使用情况工作汇报。县文明办、教育、财政等单位每年联合组织督促检查，并参照《四川省乡村学校少年宫考核评估标准》进行考核打分。
保障经费、落实人员。在资金落实上，积极争取上级资金支持、本级财政预算和自筹等渠道，保障乡村学校少年宫建设和运行经费。在队伍建设方面，主要是采取“一师两用”，利用现有教师，根据他们的特长，通过兼职、轮岗等形式，安排到不同的活动中当辅导员，并聘请退休人员、民间艺人等社会志愿者担当校外辅导员，为开展课外活动提供保障。如漳扎小学聘请九寨沟民族艺术团，九寨沟县第一小学、第四小学等学校聘请南坪琵琶弹唱中心民间艺人作为本校乡村学校少年宫校外辅导员。
建立信息交流平台。充分运用网络平台在各项目实施学校建立信息交流平台，通过QQ群、工作简报等形式，及时反映各学校工作动态和创新做法，并在县内各学校组织开展交流学习，不断创新管理。
目前，该县乡村学校少年宫活动已成为师生学习生活之外精彩的“第二课堂”，成为农村未成年人思想道德建设工作的有效载体。
《[阿坝]九寨沟县规范管理乡村学校少年宫》相关参考资料:
少年宫进乡村、乡村少年宫活动计划、乡村少年宫标志、乡村学校少年宫跳绳、乡村少年宫、乡村少年宫 舞蹈班、中心小学乡村少年宫、乡村少年宫舞蹈活动、乡村少年宫检查
