来源时间为：2022-12-02
党的二十大报告回顾总结新时代十年的伟大变革并深刻强调，“我们创立了习近平新时代中国特色社会主义思想”“拥有九千六百多万名党员的马克思主义政党更加团结统一”“国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高”。为深入总结相关部门与单位学思践悟、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的创新做法和先进经验，挖掘具有创新性、科学性、有效性的实践创新案例，人民日报社人民论坛杂志社（人民智库）持续深入开展2021-2022国家治理创新经验课题研究活动。活动得到各地积极响应、大力支持、广泛参与，取得丰硕成果。在第八届国家治理高峰论坛年会暨人民论坛创刊30周年座谈会举办之际，特筛选出富有亮点特色的经验案例陆续发布。
一、背景情况
阿坝师范学院创办于1978年，位于阿坝藏族羌族自治州汶川县水磨镇。学校2015年升格为本科院校，由四川省人民政府举办、四川省教育厅主管，现有全日制在校生9845人，其中本科生8577人。阿坝师范学院是四川省民族团结进步模范集体，是阿坝州民族团结教育实践基地。中共阿坝师范学院委员会下设二级学院党委13个、机关党委1个、党总支2个，党支部40个，同时设置13个学生公寓党员工作站，现有师生党员1170人。
随着素质教育不断创新改革，“大思政课”理念逐渐在高校思想政治教育中占据主导地位。尤其是党的十八大以来，党中央高度重视高校思政教育工作，为高校教育和健全人才培养机制指明了方向。在此背景下，阿坝师范学院坚持“党建引领、多方联动、协同育人”的教育理念，形成高效的“大思政课”格局，实现育人机制和党建工作的无缝衔接，形成同向同行教育合力。在“大思政课”格局科学引导下，社会服务育人是高校思政教育、提升学生实践能力、增强社会责任感的重要举措。学校党委紧紧围绕立德树人根本任务，着力构建“大思政”工作格局，根植民族地区，善用社会大课堂，以学校各基层党组织与羌族聚居区——汶川县乡镇、村（社区）基层党组织结对共建为载体，创新“党建 ”模式，通过“党建 智力帮扶”“党建 电子商务”“党建 文旅融合”“党建 实践教育”等实践活动平台，充分发挥党建育人功能，形成校地育人新格局，为学校事业高质量发展注入强劲动能。计算机科学与技术学院第一党支部成功入选“全国党建工作样板支部”培育创建单位；美术学院第一党支部书记刘珂工作室入选四川省高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育创建单位；资源与环境学院党总支获得2019年阿坝州先进基层党组织；马克思主义学院党总支获得2021年汶川县先进基层党组织。
二、基本做法
党建 智力帮扶
建立汶川县南部片区教育联盟。自2015年起，学校有序推进汶川县南部学区学校协管相关工作。学校选派3名优秀骨干教师协管汶川县水磨镇中学、八一小学和第二幼儿园；2018年3月，学校与汶川县教育局签订《校地教育联盟协同管理协议书》，共建汶川县“南部学区”，开展全校二级学院与汶川南部片区12所中小学校（幼儿园）结对，实施“智力帮扶”，发挥阿坝师范学院人才、智力资源优势，着力为民族地方基础教育提供智力帮扶，推进优质教育资源在学区全覆盖，助力提升南部学区学校的管理水平、教育教学质量与校园文化建设，同时拓展学生深入社会、实践升华育人的渠道，发挥基层党组织在育人中的主导地位。
开展留守儿童助学活动。在结对共建的基础上，各帮扶党组织组织党员学生、志愿者对结对村中小学生及留守儿童的学业、艺术等进行辅导，开展儿童心理健康引导，组织共建村中小学生到优质学校参观学习，拓宽视野，增强学习的动力，促进农村儿童健康成长。电子信息与自动化学院组建的“星光”志愿团队，志愿服务471人次、帮扶贫困和留守儿童145人次，帮扶学时3066课时。2019年11月，“星光”志愿团队被中国青年志愿者协会遴选为“优秀志愿服务团队”。公益项目“微暖汶川，助学扶贫”荣获2019年四川省大学生教育公益项目创意大赛一等奖。
组织本地产业人才培养。学校举办汶川县党政机关和事业单位财会人员、文秘（新闻宣传）人员、阿坝州纪检干部、九寨沟管理局干部职工培训等职业能力培训班，进一步提升汶川县机关干部和阿坝州相关单位业务人员的专业技能；为结对村群众开展种养殖技术、财务工作、酒店行业服务与管理、老年康养等职业技能培训，为实现乡村振兴培养和储备更多优秀经营管理人才；承担四川民族地区双语教师民族语文应用能力提升培训、阿坝州深度贫困县“一村一幼”辅导员能力提高培训等培训班，提升了区域中小学、幼儿园教师队伍的质量；举办汶川县康养经济建设系列培训、阿坝州劳务品牌“藏羌剪纸”培训，促进汶川特色产业发展。
党建 电子商务
共建电子商务专业。2018年6月起，阿坝师范学院与汶川县、浙江省义乌工商职业学院、浙江省义乌市的“2 2”合作模式向纵深推进为“2 2 X”模式，明确了“一年建电商班、两年建电商专业、三年建电商学院”的工作目标。2019年学校组建了电子商务学院，开办了电子商务专业。电商学院现已成为阿坝州及周边民族地区电商人才培养的“摇篮”，助力阿坝州脱贫攻坚工程和乡村振兴战略。
共建产教融合平台。电子商务学院组建电商销售团队，启动电商公益项目，为汶川县水磨镇牛塘沟村注册茶叶商标、完成包装设计；启动“樱你而美”车厘子营销助农项目，助推了当地农村的产业发展，提升了汶川县农特产品流通效益，同时锻炼了学生的专业技能。“樱你而美”车厘子营销助农项目参加全国大学生“互联网 ”创新大赛第七届“发现杯”比赛，从来自全国844所高校的9038支项目团队中脱颖而出晋级总决赛，取得全国网络营销组一等奖的优异成绩，其事迹被学习强国、四川学习平台报道。
党建 文旅融合
学校发挥学科优势，与汶川县开展深度合作，为汶川县康养数据构建、民族传统体育文化挖掘转化、提高资源利用率和文化保护传承等方面提供了决策依据和技术支持，也进一步提高了学校学科专业发展和科学研究水平。
探索“大健康”引领“大发展”之路。自2017年以来，学校组建团队先后开展《汶川县居民健康指数体系构建项目》《汶川县居民幸福指数评价体系构建项目》的相关研究，该项目顺利通过国家统计局、清华大学、北京大学、中国人民大学以及四川大学华西医院等二十余家单位专家充分论证，获得高度认可。
开展羌族民间传统体育文化研究。为了保护、传承优秀传统民族体育文化，发挥学校学科专业与人才优势，组建羌族民间传统体育文化研究专家团队，通过文献资料整理、田野调查、规则修订、器材设计定制等方式，对羌族传统体育项目进行了全面深入的挖掘和整理，形成了羌族传统体育项目标准。汶川县运用该成果成功举办两届羌族传统体育运动会，获得了较好的社会反响。
开展藏羌民族传统文化资源挖掘和整理。学校组织科研团队开展阿坝藏羌民族传统文化研究，并对丰富的藏羌文化资源进行了深入挖掘和整理。曾晓梅老师主持的教育部社科研究项目成果《羌族石刻文献集成》获得四川省第十八次社会科学优秀成果一等奖，极大提升了藏羌民族地区旅游资源的文化体验。
党建 实践育人
自2015年以来，学校结合办学特色、学科专业优势与区域特点，积极搭建实践教学平台，坚持“党建指导实践、实践丰富党建”的基本理念，以党支部学习和教育实践实习活动为载体，扎实推进新时代学生实践教育。学校将扶贫与社会服务工作结合，先后与汶川县人民政府、阿坝州科技局、都江堰市人民政府、茂县人民政府、理县人民政府、卧龙特区管理局、水磨镇、三江镇、温州大学、义乌工商职业技术学院等30余家地方政府和企事业单位签订校地、校企、校际合作协议，在人才培养、科学研究、基层党建结对共建、精准扶贫、教育培训、地方经济文化建设、汶川县南部学区教育联盟建设等多个方面开展了深度合作。通过党建 实践育人活动，不断增强学生的家国情怀、社会责任和担当精神，培养劳动精神、强化劳动意识和习惯、养成创造的愿望，不断提高创新能力和实践能力。
三、成效与评价
阿坝师范学院学校作为阿坝州民族地区唯一一所本科高校，长期以来为阿坝州培养了一大批“融得进、扎得下、知感恩、能奉献”的“永久牌”优秀教育师资和其他各类优秀人才。学校党委与地方党组织联合开展党建共建、协同育人工作，既是深入落实“三全育人”的工作要求，更是构建组织育人体系的具体措施与有效手段。学校党建通过实施“党建 ”工作模式，让党建贴近师生群众，让党建融入教育教学和社会服务中，实现了党建与教育教学工作“双提升”。2019年10月，时任四川省委书记彭清华、浙江省委书记车俊来校视察指导工作期间，对阿坝师范学院“党建 ”模式给予了充分肯定。
党委引领更加鲜明。学校被党中央、国务院、中央军委授予“抗震救灾英雄集体”光荣称号，荣获四川省先进基层党组织，是四川省民族团结先进集体和民族团结进步创建活动示范单位、四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位、四川省应用转型院校联盟单位、教育部中央教科所艺术教育中心艺术教育实验基地和副理事长单位、全国首批高校转型与课程改革联盟单位（首批72所）、教育部科学工作能力提升计划（百千万工程）首批试点院校，2021年学校荣获四川省脱贫攻坚“嘉奖集体”。
基层党组织堡垒更加坚实。学校教师党支部书记中“双带头人”配备比例达到100，基层党组织坚强有力，在办学治校中充分发挥了战斗堡垒作用。美术学院第一党支部书记刘珂工作室入选四川省高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育创建单位；学校计算机科学与技术学院第一党支部成功入选“全国党建工作样板支部”培育创建单位。
党员示范作用更加突显。党员在教学示范、教学研讨、技能竞赛、专业建设、精品课程、德育工作等方面创优争先，积极发挥示范引领和辐射带动作用。升本以来，获评省、州、校“优秀共产党员”“党务工作者”等党内荣誉称号174人；享受国务院特殊津贴专家1人、“天府青城计划”专家1人、四川省学术与技术带头人2人、四川省学术和技术带头人后备人选1人、四川省有突出贡献的优秀专家2名、省级教学名师1名。
四、经验与启示
党委领导是根本。学校党委领导是共建校地育人新格局的“总舵手”。要坚持党委领导，通过强化政治引领、打造战斗堡垒、凝聚红色力量，把党的政治优势、组织优势和群众工作优势转化为“大思政课&rdqu
